segunda-feira, 30 de março de 2020

FIQUE EM CASA, MAS NÃO PERCA O RITMO DOS ESTUDOS! 5° ANO - O QUE ESTUDAR?



 PORTUGUÊS:
- Crase pags.38 à 42
- Notações léxicas pags. 33 à 37
- Sílaba tônica pags. 49 à 54
- Sinais de pontuação pags. 64 à 71
Como estudar?
- Leia bastante (um bom vocabulário só se constrói com muita leitura)

REDAÇÃO:
Como estudar?
- Leia bastante (use seus paradidáticos)
- Pratique (elabore pequenos textos usando muito sua criatividade)
- Veja as dicas do seu caderno
- Faça da tecnologia uma aliada nos estudos em casa
- Não esqueça o livro será um ótimo companheiro

MATEMÁTICA:
- Adição e subtração (págs: 38 à 53)
- Atividades do caderno.
Como estudar?
-Rever conteúdos; refazer atividades do livro no caderno; estudar tabuada de multiplicação; fazer com a mamãe chamadas orais e escrita de tabuada; resolver continhas de adição e subtração no caderno; responder atividades do livro que não foram feitas por algum motivo (aluno faltou, livro novo chegou tarde)
 
CIÊNCIAS:
- Alimentação saudável (págs: 26 à 37)
Como estudar?
-Ler conteúdos; refazer atividades; responder questionamentos orais; produzir resumos no caderno; responder atividades do livro que não foram feitas por algum motivo (aluno faltou, livro novo chegou tarde)
 
HISTÓRIA:
- Fixação dos primeiros humanos (págs: 12 à 15 e 18)
- Grupos organizados e agricultura (págs: 20 à 24)
- Novas formas de organização (págs: 26 à 29)
- Registros de memória: cultura material (págs: 32 e 33)
- Atividades do caderno

GEOGRAFIA:
- População (págs: 12 à 15)
- A população brasileira envelhece (págs: 20 à 23)
- O povo brasileiro (págs: 24 à 27)
- Nossa raiz africana (págs: 30 à 33)
- Atividades no caderno.

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